大小写IP属地:广西·梧州 发布于50分钟前
厨王争霸比如“我是秦俑修复师(💼)——学修兵马俑”“我是秦俑发型师——学编秦发髻”等活动,所涉及的文(🖥)化知识较为浅显易(🎚)懂,参(🎫)(can)与感、趣味(🚷)性强,深(shen)受小朋友喜爱。 “学写(xie)秦小篆”“精品自秦出——透过3D识车轮”等活动比较适合中学生,针对大学生的活动则多以专家讲座为主,内容设计更加深入。 “博物馆拥有(you)丰富而珍(🐣)贵的文物教育(yu)资源,这是博(🥇)物馆开展‘寓教(jiao)于(🌉)乐’活动所独(👿)有的优势。 挖掘和利用院(yuan)藏特色设计研学项目(✉)(mu),既能(🚪)有效规(gui)避教育活动同质化,又能做到趣味性和专业性(🤺)相平衡,让参与者在潜移(yi)默(mo)化中增加文化认同感、增强文化自信。