岁见IP属地:内蒙古·阿拉善盟 发布于24分钟前
比如“我是秦俑修复师——学修兵马俑”“我(🍗)是秦俑(yong)发(fa)型师——学编(bian)秦发髻”等活动,所涉及的文化知(👿)识较为浅显易懂,参(🐵)与感、趣(qu)味性强,深受小朋(💓)友喜爱。 “学写秦小篆”“精品自秦出(⛽)——透过3D识车轮”等活动比较适合中学生(🥈),针对大学生(sheng)的(🌏)活动(dong)则多以专家讲座为主,内容设计更加深入。 “博物馆拥有丰富而珍贵的文(✨)物教育资源(yuan),这是博物馆开展(📑)‘寓教于乐’活动所独有的优势。 挖掘和利用(yong)院(yuan)藏特色设计(ji)研学项目,既能有(🕟)效规避教育活动同质化,又能做到趣味性和专业性相平衡(heng),让参与者在潜移(👩)默化中增加(jia)文化认同感、增强文化自信。