德瑞克伯特IP属地:广西·防城港 发布于57分钟前
重生暖爱:权少跟我走伴随着非遗技艺的(de)生活化、大(⏪)众化,以往仅在师徒之间口传心授的传承模式显得单一,社会力量尤其是教(jiao)育界的力量在现代非(fei)遗的传承发展过程中扮演日益(🧗)重要的角色。 当前(🥡),不少学校将非遗(yi)引进校园、带进课(ke)堂,有的高校(📭)聘请非遗(yi)传(🔃)承(🎼)人担任特聘教授、成立非遗研究基地、开展非遗研培(pei)项(🕡)目、开设非遗选修课程(🔗)(cheng),有的中小(xiao)学、幼儿园(😬)也将非遗技艺融入艺术课程和学前教育体系,让学生在青少幼不同阶段都(dou)能处于中华优秀传统(🚙)文化的滋养(📴)之(zhi)中。 如今,“见人见物见生活”理念已成为(wei)非遗传承发展的共识。